調(diào)整求職心態(tài)，樹(shù)立合理就業(yè)觀
——高校畢業(yè)生就業(yè)觀察（下）
“我是該考研還是該工作？”“這個(gè)工作跟我的專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，但是我很感興趣，能不能選？”“身邊很多同學(xué)都考公務(wù)員了，我是不是也應(yīng)該試一試？”
近年來(lái)，華北理工大學(xué)招生就業(yè)處副處長(zhǎng)許佳在就業(yè)指導(dǎo)中，遇到很多有類(lèi)似困惑的學(xué)生。許佳說(shuō)，這反映出大學(xué)生的就業(yè)觀呈現(xiàn)多元化的特點(diǎn)，擇業(yè)時(shí)比較關(guān)注個(gè)體感受，但同時(shí)他們也存在就業(yè)期望較高、就業(yè)方向比較集中等問(wèn)題。
為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象？許佳認(rèn)為是受到就業(yè)環(huán)境、社會(huì)輿論等外在因素影響，同時(shí)也與大學(xué)生就業(yè)心態(tài)等內(nèi)在原因有關(guān)。
記者隨機(jī)采訪的多名大學(xué)生，他們大部分向往大企業(yè)、大機(jī)關(guān)，對(duì)于普通崗位考慮并不多。
“很多人希望畢業(yè)后就能找到一份理想的工作，從此一帆風(fēng)順，但現(xiàn)實(shí)往往并非如此。”許佳說(shuō)，職業(yè)發(fā)展是一個(gè)逐步積累和提升的過(guò)程，可能會(huì)經(jīng)歷多次跳槽、轉(zhuǎn)行，這都是很正常的。
“每一次經(jīng)歷都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，未來(lái)都能找到適合自己的道路。”許佳說(shuō)，只要有才能，在什么樣的崗位都能發(fā)光。
事實(shí)上，不僅是大學(xué)生，需要調(diào)整擇業(yè)心態(tài)的，還包括學(xué)生家長(zhǎng)。
采訪發(fā)現(xiàn)，許多家長(zhǎng)扮演了子女求職“決策者”的角色。一些家長(zhǎng)認(rèn)為，找不到心儀的工作，還不如先不就業(yè)。
對(duì)這種現(xiàn)象，許佳認(rèn)為，“慢就業(yè)”可以是一時(shí)權(quán)宜，但不是長(zhǎng)久之計(jì)。長(zhǎng)時(shí)間未就業(yè)的狀態(tài)，可能會(huì)消磨就業(yè)意愿，引發(fā)“躺平”“啃老”等社會(huì)現(xiàn)象。
因此，她呼吁畢業(yè)生和家長(zhǎng)，摒棄“一步到位”的想法，樹(shù)立合理就業(yè)觀，盡快自食其力，先就業(yè)、后擇業(yè)，先能養(yǎng)活自己，再談理想。
近年來(lái)，靈活就業(yè)成了很多畢業(yè)生的新選擇。
2021年，華北理工大學(xué)冶金工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生呂玥影，由于一直對(duì)新媒體感興趣，加入了學(xué)校社團(tuán)，跟著團(tuán)隊(duì)一起拍視頻。他們做的視頻很“出圈”，很多受到了學(xué)校的認(rèn)可。
漸漸摸到視頻制作門(mén)道的呂玥影，去年畢業(yè)沒(méi)去找工作，而是入駐學(xué)校的創(chuàng)業(yè)孵化園，注冊(cè)公司，專(zhuān)職從事影視創(chuàng)作。
如今，隨著公司業(yè)務(wù)的穩(wěn)定，呂玥影想去大的宣傳文化公司找個(gè)工作，給自己“補(bǔ)課”。
“因?yàn)橛辛藙?chuàng)業(yè)經(jīng)歷，我知道了自己身上的不足。”呂玥影說(shuō)，任何一個(gè)行業(yè)都不可能有一個(gè)完全的保障，提升自己是終身的必修課，每個(gè)人都要有不可替代的能力。 （河北日?qǐng)?bào)記者 王璐丹）
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