調(diào)整求職心態(tài),樹(shù)立合理就業(yè)觀
——高校畢業(yè)生就業(yè)觀察(下)
“我是該考研還是該工作?”“這個(gè)工作跟我的專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,但是我很感興趣,能不能選?”“身邊很多同學(xué)都考公務(wù)員了,我是不是也應(yīng)該試一試?”
近年來(lái),華北理工大學(xué)招生就業(yè)處副處長(zhǎng)許佳在就業(yè)指導(dǎo)中,遇到很多有類(lèi)似困惑的學(xué)生。許佳說(shuō),這反映出大學(xué)生的就業(yè)觀呈現(xiàn)多元化的特點(diǎn),擇業(yè)時(shí)比較關(guān)注個(gè)體感受,但同時(shí)他們也存在就業(yè)期望較高、就業(yè)方向比較集中等問(wèn)題。
為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象?許佳認(rèn)為是受到就業(yè)環(huán)境、社會(huì)輿論等外在因素影響,同時(shí)也與大學(xué)生就業(yè)心態(tài)等內(nèi)在原因有關(guān)。
記者隨機(jī)采訪的多名大學(xué)生,他們大部分向往大企業(yè)、大機(jī)關(guān),對(duì)于普通崗位考慮并不多。
“很多人希望畢業(yè)后就能找到一份理想的工作,從此一帆風(fēng)順,但現(xiàn)實(shí)往往并非如此。”許佳說(shuō),職業(yè)發(fā)展是一個(gè)逐步積累和提升的過(guò)程,可能會(huì)經(jīng)歷多次跳槽、轉(zhuǎn)行,這都是很正常的。
“每一次經(jīng)歷都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),未來(lái)都能找到適合自己的道路。”許佳說(shuō),只要有才能,在什么樣的崗位都能發(fā)光。
事實(shí)上,不僅是大學(xué)生,需要調(diào)整擇業(yè)心態(tài)的,還包括學(xué)生家長(zhǎng)。
采訪發(fā)現(xiàn),許多家長(zhǎng)扮演了子女求職“決策者”的角色。一些家長(zhǎng)認(rèn)為,找不到心儀的工作,還不如先不就業(yè)。
對(duì)這種現(xiàn)象,許佳認(rèn)為,“慢就業(yè)”可以是一時(shí)權(quán)宜,但不是長(zhǎng)久之計(jì)。長(zhǎng)時(shí)間未就業(yè)的狀態(tài),可能會(huì)消磨就業(yè)意愿,引發(fā)“躺平”“啃老”等社會(huì)現(xiàn)象。
因此,她呼吁畢業(yè)生和家長(zhǎng),摒棄“一步到位”的想法,樹(shù)立合理就業(yè)觀,盡快自食其力,先就業(yè)、后擇業(yè),先能養(yǎng)活自己,再談理想。
近年來(lái),靈活就業(yè)成了很多畢業(yè)生的新選擇。
2021年,華北理工大學(xué)冶金工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生呂玥影,由于一直對(duì)新媒體感興趣,加入了學(xué)校社團(tuán),跟著團(tuán)隊(duì)一起拍視頻。他們做的視頻很“出圈”,很多受到了學(xué)校的認(rèn)可。
漸漸摸到視頻制作門(mén)道的呂玥影,去年畢業(yè)沒(méi)去找工作,而是入駐學(xué)校的創(chuàng)業(yè)孵化園,注冊(cè)公司,專(zhuān)職從事影視創(chuàng)作。
如今,隨著公司業(yè)務(wù)的穩(wěn)定,呂玥影想去大的宣傳文化公司找個(gè)工作,給自己“補(bǔ)課”。
“因?yàn)橛辛藙?chuàng)業(yè)經(jīng)歷,我知道了自己身上的不足。”呂玥影說(shuō),任何一個(gè)行業(yè)都不可能有一個(gè)完全的保障,提升自己是終身的必修課,每個(gè)人都要有不可替代的能力。 (河北日?qǐng)?bào)記者 王璐丹)
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