從春晚“賽博秧歌”人形機(jī)器人的驚艷亮相，到“天工Ultra”在亦莊半程馬拉松暨人形機(jī)器人半程馬拉松中奪冠，再到宇樹(shù)G1機(jī)器人參與了全球首個(gè)人形機(jī)器人格斗賽。人形機(jī)器人正不斷突破技術(shù)邊界，其中也在醫(yī)療領(lǐng)域取得了亮眼的成績(jī)。
6月7日，中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所的副研究員王晨來(lái)到領(lǐng)創(chuàng)少年大講堂，分享外骨骼機(jī)器人的奇妙世界，讓孩子們對(duì)機(jī)器人科學(xué)領(lǐng)域有了更加深度的了解。
“小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪幸?jiàn)過(guò)這些機(jī)器人嗎？”王晨借助掃地機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人等常見(jiàn)機(jī)器人類(lèi)型，引發(fā)孩子們對(duì)機(jī)器人概念的思考，從而引出了外骨骼機(jī)器人的起源以及目前應(yīng)用的三大領(lǐng)域，分別是：工業(yè)外骨骼，專(zhuān)注于提升作業(yè)效率，用于長(zhǎng)時(shí)間作業(yè)或者輔助重物搬運(yùn)；軍事外骨骼，為提升士兵戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)能力而設(shè)計(jì)，提供負(fù)重支持和戰(zhàn)場(chǎng)防護(hù)；醫(yī)療康復(fù)外骨骼，用于輔助功能障礙患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，提升康復(fù)治療效果。
外骨骼機(jī)器人如何幫助病患做復(fù)健的呢？一段影片帶大家進(jìn)入到了醫(yī)療康復(fù)的世界。患者在可穿戴式外骨骼機(jī)器人輔助下，自主地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)功能恢復(fù)，醫(yī)生在旁邊借助傳感設(shè)備數(shù)據(jù)掌握康復(fù)進(jìn)程……原來(lái)，醫(yī)療康復(fù)外骨骼早已投入到臨床使用階段，影片中的患者也表達(dá)了對(duì)外骨骼機(jī)器人技術(shù)的感謝。王晨介紹道，機(jī)器人除了仿生學(xué)機(jī)械輔助支撐、肢體運(yùn)動(dòng)控制強(qiáng)化外，還有一定的心理康復(fù)支持作用。
外骨骼機(jī)器人背后都有哪些科技秘密呢？王晨舉起胳膊，邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的小朋友一起感受肩膀、手肘、手腕的運(yùn)動(dòng)方式，可以屈伸、可以環(huán)繞……孩子們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出答案。“沒(méi)錯(cuò)，剛才我們感受的就是外骨骼機(jī)器人的關(guān)節(jié)設(shè)計(jì)原理，通過(guò)神經(jīng)-肌肉-骨骼仿生學(xué)設(shè)計(jì)，可以確保人機(jī)交互中的穩(wěn)定協(xié)調(diào)。比如肩關(guān)節(jié)通常設(shè)計(jì)有3個(gè)自由度，有內(nèi)收/外展、旋內(nèi)/旋外、伸展/屈曲，肘關(guān)節(jié)設(shè)計(jì)有伸展/屈曲1個(gè)自由度，腕關(guān)節(jié)設(shè)計(jì)有3個(gè)自由度。”除了機(jī)械結(jié)構(gòu)外，王晨還詳細(xì)介紹了外骨骼機(jī)器人靈敏的感知系統(tǒng)、高功率的動(dòng)力系統(tǒng)以及能實(shí)時(shí)決策的控制中樞。
真正投入使用的機(jī)器人，還需要科研工作者參與大量的臨床試驗(yàn)，收集患者的生理數(shù)據(jù)以及跟進(jìn)醫(yī)患反饋，在此基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化迭代。王晨介紹道，臨床試驗(yàn)已經(jīng)占到她工作內(nèi)容的30%，在醫(yī)療機(jī)器人團(tuán)隊(duì)里，面向人民生命健康不是一句口號(hào)，而是使命，更是擔(dān)當(dāng)。
“在未來(lái)，大家想設(shè)計(jì)一款怎樣的外骨骼機(jī)器人呢？”活動(dòng)最后，王晨開(kāi)放性的問(wèn)題，讓孩子們陷入了沉思，好像從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。但在互動(dòng)環(huán)節(jié)，在小朋友和家長(zhǎng)們熱情提問(wèn)中，這顆小小的科技種子，好像種到了小朋友的心里。王晨表示，希望通過(guò)這期的分享，能使孩子們對(duì)外骨骼機(jī)器人有進(jìn)一步的了解，也希望引發(fā)孩子們繼續(xù)探索的興趣。
“領(lǐng)創(chuàng)少年大講堂”是京報(bào)集團(tuán)專(zhuān)門(mén)為6-15歲青少年打造的科技講堂，目前已舉辦四十余期線(xiàn)下活動(dòng)。未能參加的家長(zhǎng)和孩子，可關(guān)注視頻號(hào)“北京深讀空間”，收看講堂精彩片段。接下來(lái)，大講堂將持續(xù)推出更多優(yōu)質(zhì)活動(dòng)，助力孩子們的科學(xué)夢(mèng)。
@家長(zhǎng)們，如果您的孩子也是小小“科學(xué)迷”，可持續(xù)關(guān)注領(lǐng)創(chuàng)少年大講堂，后續(xù)更多的主題活動(dòng)將在“北京深讀”公眾號(hào)陸續(xù)發(fā)布。
從春晚“賽博秧歌”人形機(jī)器人的驚艷亮相，到“天工Ultra”在亦莊半程馬拉松暨人形機(jī)器人半程馬拉松中奪冠，再到宇樹(shù)G1機(jī)器人參與了全球首個(gè)人形機(jī)器人格斗賽。人形機(jī)器人正不斷突破技術(shù)邊界，其中也在醫(yī)療領(lǐng)域取得了亮眼的成績(jī)。
6月7日，中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所的副研究員王晨來(lái)到領(lǐng)創(chuàng)少年大講堂，分享外骨骼機(jī)器人的奇妙世界，讓孩子們對(duì)機(jī)器人科學(xué)領(lǐng)域有了更加深度的了解。
“小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪幸?jiàn)過(guò)這些機(jī)器人嗎？”王晨借助掃地機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人等常見(jiàn)機(jī)器人類(lèi)型，引發(fā)孩子們對(duì)機(jī)器人概念的思考，從而引出了外骨骼機(jī)器人的起源以及目前應(yīng)用的三大領(lǐng)域，分別是：工業(yè)外骨骼，專(zhuān)注于提升作業(yè)效率，用于長(zhǎng)時(shí)間作業(yè)或者輔助重物搬運(yùn)；軍事外骨骼，為提升士兵戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)能力而設(shè)計(jì)，提供負(fù)重支持和戰(zhàn)場(chǎng)防護(hù)；醫(yī)療康復(fù)外骨骼，用于輔助功能障礙患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，提升康復(fù)治療效果。
外骨骼機(jī)器人如何幫助病患做復(fù)健的呢？一段影片帶大家進(jìn)入到了醫(yī)療康復(fù)的世界?；颊咴诳纱┐魇酵夤趋罊C(jī)器人輔助下，自主地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)功能恢復(fù)，醫(yī)生在旁邊借助傳感設(shè)備數(shù)據(jù)掌握康復(fù)進(jìn)程……原來(lái)，醫(yī)療康復(fù)外骨骼早已投入到臨床使用階段，影片中的患者也表達(dá)了對(duì)外骨骼機(jī)器人技術(shù)的感謝。王晨介紹道，機(jī)器人除了仿生學(xué)機(jī)械輔助支撐、肢體運(yùn)動(dòng)控制強(qiáng)化外，還有一定的心理康復(fù)支持作用。
外骨骼機(jī)器人背后都有哪些科技秘密呢？王晨舉起胳膊，邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的小朋友一起感受肩膀、手肘、手腕的運(yùn)動(dòng)方式，可以屈伸、可以環(huán)繞……孩子們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出答案。“沒(méi)錯(cuò)，剛才我們感受的就是外骨骼機(jī)器人的關(guān)節(jié)設(shè)計(jì)原理，通過(guò)神經(jīng)-肌肉-骨骼仿生學(xué)設(shè)計(jì)，可以確保人機(jī)交互中的穩(wěn)定協(xié)調(diào)。比如肩關(guān)節(jié)通常設(shè)計(jì)有3個(gè)自由度，有內(nèi)收/外展、旋內(nèi)/旋外、伸展/屈曲，肘關(guān)節(jié)設(shè)計(jì)有伸展/屈曲1個(gè)自由度，腕關(guān)節(jié)設(shè)計(jì)有3個(gè)自由度。”除了機(jī)械結(jié)構(gòu)外，王晨還詳細(xì)介紹了外骨骼機(jī)器人靈敏的感知系統(tǒng)、高功率的動(dòng)力系統(tǒng)以及能實(shí)時(shí)決策的控制中樞。
真正投入使用的機(jī)器人，還需要科研工作者參與大量的臨床試驗(yàn)，收集患者的生理數(shù)據(jù)以及跟進(jìn)醫(yī)患反饋，在此基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化迭代。王晨介紹道，臨床試驗(yàn)已經(jīng)占到她工作內(nèi)容的30%，在醫(yī)療機(jī)器人團(tuán)隊(duì)里，面向人民生命健康不是一句口號(hào)，而是使命，更是擔(dān)當(dāng)。
“在未來(lái)，大家想設(shè)計(jì)一款怎樣的外骨骼機(jī)器人呢？”活動(dòng)最后，王晨開(kāi)放性的問(wèn)題，讓孩子們陷入了沉思，好像從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。但在互動(dòng)環(huán)節(jié)，在小朋友和家長(zhǎng)們熱情提問(wèn)中，這顆小小的科技種子，好像種到了小朋友的心里。王晨表示，希望通過(guò)這期的分享，能使孩子們對(duì)外骨骼機(jī)器人有進(jìn)一步的了解，也希望引發(fā)孩子們繼續(xù)探索的興趣。
“領(lǐng)創(chuàng)少年大講堂”是京報(bào)集團(tuán)專(zhuān)門(mén)為6-15歲青少年打造的科技講堂，目前已舉辦四十余期線(xiàn)下活動(dòng)。未能參加的家長(zhǎng)和孩子，可關(guān)注視頻號(hào)“北京深讀空間”，收看講堂精彩片段。接下來(lái)，大講堂將持續(xù)推出更多優(yōu)質(zhì)活動(dòng)，助力孩子們的科學(xué)夢(mèng)。
@家長(zhǎng)們，如果您的孩子也是小小“科學(xué)迷”，可持續(xù)關(guān)注領(lǐng)創(chuàng)少年大講堂，后續(xù)更多的主題活動(dòng)將在“北京深讀”公眾號(hào)陸續(xù)發(fā)布。
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