9月19日至21日，2025北京青少年科學教育學術交流大會在京舉辦。
大會以“創新·協同·賦能”為主題，立足北京、輻射全國、面向國際，鏈接科技場館、中小學校、高校、科研院所等多元主體，征集到來自19個省（自治區、直轄市）的158篇學術論文，搭建起科學教育實踐者與研究者交流的高端學術平臺，為科學教育發展凝聚多方智慧與力量。
開幕式上，中國自然科學博物館學會理事長薛利提出科學教育需打破學科、場域、文化邊界，構建協同育人共同體，強調要通過資源、技術、素養賦能推進科學教育，明確智慧博物館建設、創新融合思維、人與自然和諧共生理念三大共識，表示學會將持續搭建平臺推動行業協同。
北京市科學技術協會副主席、北京科學中心主任蘇國民指出，全球科技革命與產業變革對人才培養提出新要求，在此背景下，北京市科協以北京科學中心為陣地，構建青少年科技創新后備人才選拔、培養工作體系，未來將以科技創新探索科學教育的“北京方案”，為全球貢獻“中國智慧”；以協同打破壁壘，構建生態網絡；以賦能整合資源，推動科學教育高質量發展。
北京教育科學研究院副院長楊登才提出，需整合校內外場館資源完善科學教育生態，強調科學教育創新要兼顧理論與實踐、頂層設計與基層創新。
大會由中國自然科學博物館學會、北京市科學技術協會、北京教育科學研究院指導，北京科學中心、北京青少年科技中心、北京青少年科學基金會、北京科學教育館協會聯合主辦，會議持續至21日，除了致辭和主旨報告環節，還聚焦科學教育領域的關鍵議題與本地化需求，通過分設省市科技館、京內多元主體兩場圓桌對話，圍繞“科學教育活動創新”“科技創新后備人才共育”“科技賦能教育提質”三大主題設置三場平行沙龍，進一步推動學術成果碰撞、實踐經驗共享與協同機制構建。
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