今年兩會期間，全國政協委員、華東師范大學圖書館館長吳瑞君在《關于多部門協同，統籌優化區域教育資源配置的提案》中指出，在“少子化、老齡化、區域人口增減分化”新常態下，區域教育資源配置面臨著系列挑戰與問題。
具體問題包括：“少子化和城鎮化”同步發展，引發學齡人口在時空上的周期波動，對區域教育結構調整提出了新要求，教師編制補充調整的機制需要相應優化；“區域人口增減分化”致使不同區域的師資配置問題也呈現分化，人口持續增長區域師資供給壓力較大，人口持續減少區域優質師資流失的問題嚴重；“低生育率持續”對高等教育的影響具有時滯性，2035 年前高等教育資源供給不足及區域配置不平衡不充分的問題并存。
針對這些問題，吳瑞君從3個方面提出了多部門協同、統籌推進區域教育資源優化的對策建議：精準預測，優化標準，落實好強教必先強師的重要戰略部署；分類施治，精準施策，構建不同人口增長區域教育結構調整優化和事業編制動態調整長效機制；優化生態，保障待遇，促進區域教師隊伍高質量均衡發展。
本文鏈接：吳瑞君委員：人口新常態下優化區域教育資源配置http://m.sq15.cn/show-11-3550-0.html
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