即便已過去快40年，當代越劇表演藝術家韓婷婷依舊難忘恩師范瑞娟長樂路家里的那一口嵊州花生米和榨面——“每當吃上老師的家鄉美食，就意味今天的課就上到這里了，那滋味至今想來猶在舌尖、心上。”在紀念越劇范派宗師范瑞娟誕辰100周年的日子里，韓婷婷再次憶起歷歷往事。
9月22日晚在朵云書院·旗艦店，韓婷婷與著名作曲家何占豪、青年舞蹈家王佳俊等舉行了一場特別分享會，會上推出其新創作的三首越劇開篇：《愛竹之人人似竹》靈感來自范瑞娟喜愛的竹子，表達一個學生對恩師的思念與緬懷；《對話蘇軾之水調歌頭·明月幾時有》以文豪蘇軾的詞佐以越劇范派唱腔，用經典致敬經典；《對話蘇軾之江城子·乙卯正月二十日夜記夢》讓越劇“梁山伯”遇見蘇軾的“十年生死兩茫茫”……
從越劇啟蒙到一生所愛
“老師在我的生命里太重要了。”回想起宗范派的歷程，韓婷婷認為這是命運早早就注定的事。韓婷婷出生于京劇世家，因為年齡與上海戲校京劇班的招生錯位，便決定試一試越劇。抱著“看看越劇是什么樣”的心態，17歲的韓婷婷走進大眾劇場，那晚上演的正是范瑞娟的代表作《打金枝》。“這個小生嗓音寬厚洪亮，太瀟灑了！”就這樣，范派成為韓婷婷的越劇啟蒙。抱著對越劇的仰慕和懵懂，她考入越劇班，40多年的越劇生涯就此開始。
進入戲校，韓婷婷學的是花旦。一段時間后，有老師提出，濃眉大眼的她更適合唱小生，可以考慮換行當。“小生和花旦的發聲方式非常不同，當時壓力很大。”初學范派，韓婷婷把一個錄音機放在床邊，反反復復地聽范瑞娟的磁帶，模仿每一個細微的運腔。這樣的勤奮也為韓婷婷日后出演大量新編戲打下了基礎，“范派刻進了我的骨子里”。
1984年，經由虹口越劇團的推薦，韓婷婷正式拜師范瑞娟，也成為得到范瑞娟藝術指點最多的學生之一，進步迅速。同年，韓婷婷參加備受關注的第一屆江浙滬越劇演員電視大獎賽，憑借范派《梁祝》和《打金枝》嶄露頭角，收獲了大量戲迷的關注和喜愛。
在韓婷婷眼里，范瑞娟是個嚴格且嚴肅的老師，“每次進老師家，我都會緊張”。范瑞娟教《梁祝》，不僅細摳眼神、步伐，還會深入到心理活動。“老師告訴我，角色的每一步路都有內心獨白，每一個抬腿都有心理暗示。”
邁開步子發展的流派
雖然是嚴師，但范瑞娟有著開放自由、兼容并蓄的藝術觀念。“老師不會拽著學生，一味地要求學習范派。”《三世奇緣》與《沈園絕唱》兩出戲便是最佳的例子。上世紀90年代，虹口越劇團要排演新戲《三世奇緣》，新編戲加上前衛的穿越題材，讓韓婷婷有些打退堂鼓。沒想到，范瑞娟看了劇本，鼓勵韓婷婷“重在參與”，挑戰一把，甚至建議步子邁得還可以再大一些。
劇中，韓婷婷要飾演三個不同的小生形象。“老師特別注重人物塑造，她預見到這部戲會讓我成為一名成熟的演員。”憑借《三世奇緣》，韓婷婷捧起第四屆“白玉蘭”戲劇表演主角獎。“頒獎結束后，我找到老師，她非常非常開心，送了我一束花。”那天師徒間的喜悅和心心相印讓韓婷婷至今難以忘記。
年屆七旬時，范瑞娟決定將一生鐘愛的《沈園絕唱》搬上熒屏。范瑞娟提出，希望韓婷婷為自己配唱，這也直接催化了日后《沈園絕唱》舞臺版本的誕生。為電視劇配唱時，韓婷婷盡力模仿范瑞娟年輕時的嗓音狀態。到了韓婷婷主演《沈園絕唱》時，范瑞娟語重心長地對她說：“我的年齡已大，嗓音有局限性，你在臺上一定要按照你的嗓子條件來唱。”得到老師的應允，韓婷婷有了底氣，何占豪受邀操刀，為《沈園絕唱》重新譜曲。最終，《沈園絕唱》登上中國大戲院，連演半個月，受到戲迷的追捧。
在恩師辭世前最后的日子里，韓婷婷曾帶著自己的學生前往醫院，是探視，也是仰望。范瑞娟嚴謹認真、創新發展的戲劇精神深刻地影響著韓婷婷和后代學子們，督促他們身體力行地讓越劇跟上時代的腳步。“范派是擁有寬廣視野的流派”，在劇團演新戲、在戲校教新人、制作交響越劇《梁山伯與祝英臺》，再到如今推出越劇開篇，韓婷婷與范派的故事未完待續。
即便已過去快40年，當代越劇表演藝術家韓婷婷依舊難忘恩師范瑞娟長樂路家里的那一口嵊州花生米和榨面——“每當吃上老師的家鄉美食，就意味今天的課就上到這里了，那滋味至今想來猶在舌尖、心上。”在紀念越劇范派宗師范瑞娟誕辰100周年的日子里，韓婷婷再次憶起歷歷往事。
9月22日晚在朵云書院·旗艦店，韓婷婷與著名作曲家何占豪、青年舞蹈家王佳俊等舉行了一場特別分享會，會上推出其新創作的三首越劇開篇：《愛竹之人人似竹》靈感來自范瑞娟喜愛的竹子，表達一個學生對恩師的思念與緬懷；《對話蘇軾之水調歌頭·明月幾時有》以文豪蘇軾的詞佐以越劇范派唱腔，用經典致敬經典；《對話蘇軾之江城子·乙卯正月二十日夜記夢》讓越劇“梁山伯”遇見蘇軾的“十年生死兩茫茫”……
從越劇啟蒙到一生所愛
“老師在我的生命里太重要了。”回想起宗范派的歷程，韓婷婷認為這是命運早早就注定的事。韓婷婷出生于京劇世家，因為年齡與上海戲校京劇班的招生錯位，便決定試一試越劇。抱著“看看越劇是什么樣”的心態，17歲的韓婷婷走進大眾劇場，那晚上演的正是范瑞娟的代表作《打金枝》。“這個小生嗓音寬厚洪亮，太瀟灑了！”就這樣，范派成為韓婷婷的越劇啟蒙。抱著對越劇的仰慕和懵懂，她考入越劇班，40多年的越劇生涯就此開始。
進入戲校，韓婷婷學的是花旦。一段時間后，有老師提出，濃眉大眼的她更適合唱小生，可以考慮換行當。“小生和花旦的發聲方式非常不同，當時壓力很大。”初學范派，韓婷婷把一個錄音機放在床邊，反反復復地聽范瑞娟的磁帶，模仿每一個細微的運腔。這樣的勤奮也為韓婷婷日后出演大量新編戲打下了基礎，“范派刻進了我的骨子里”。
1984年，經由虹口越劇團的推薦，韓婷婷正式拜師范瑞娟，也成為得到范瑞娟藝術指點最多的學生之一，進步迅速。同年，韓婷婷參加備受關注的第一屆江浙滬越劇演員電視大獎賽，憑借范派《梁祝》和《打金枝》嶄露頭角，收獲了大量戲迷的關注和喜愛。
在韓婷婷眼里，范瑞娟是個嚴格且嚴肅的老師，“每次進老師家，我都會緊張”。范瑞娟教《梁祝》，不僅細摳眼神、步伐，還會深入到心理活動。“老師告訴我，角色的每一步路都有內心獨白，每一個抬腿都有心理暗示。”
邁開步子發展的流派
雖然是嚴師，但范瑞娟有著開放自由、兼容并蓄的藝術觀念。“老師不會拽著學生，一味地要求學習范派。”《三世奇緣》與《沈園絕唱》兩出戲便是最佳的例子。上世紀90年代，虹口越劇團要排演新戲《三世奇緣》，新編戲加上前衛的穿越題材，讓韓婷婷有些打退堂鼓。沒想到，范瑞娟看了劇本，鼓勵韓婷婷“重在參與”，挑戰一把，甚至建議步子邁得還可以再大一些。
劇中，韓婷婷要飾演三個不同的小生形象。“老師特別注重人物塑造，她預見到這部戲會讓我成為一名成熟的演員。”憑借《三世奇緣》，韓婷婷捧起第四屆“白玉蘭”戲劇表演主角獎。“頒獎結束后，我找到老師，她非常非常開心，送了我一束花。”那天師徒間的喜悅和心心相印讓韓婷婷至今難以忘記。
年屆七旬時，范瑞娟決定將一生鐘愛的《沈園絕唱》搬上熒屏。范瑞娟提出，希望韓婷婷為自己配唱，這也直接催化了日后《沈園絕唱》舞臺版本的誕生。為電視劇配唱時，韓婷婷盡力模仿范瑞娟年輕時的嗓音狀態。到了韓婷婷主演《沈園絕唱》時，范瑞娟語重心長地對她說：“我的年齡已大，嗓音有局限性，你在臺上一定要按照你的嗓子條件來唱。”得到老師的應允，韓婷婷有了底氣，何占豪受邀操刀，為《沈園絕唱》重新譜曲。最終，《沈園絕唱》登上中國大戲院，連演半個月，受到戲迷的追捧。
在恩師辭世前最后的日子里，韓婷婷曾帶著自己的學生前往醫院，是探視，也是仰望。范瑞娟嚴謹認真、創新發展的戲劇精神深刻地影響著韓婷婷和后代學子們，督促他們身體力行地讓越劇跟上時代的腳步。“范派是擁有寬廣視野的流派”，在劇團演新戲、在戲校教新人、制作交響越劇《梁山伯與祝英臺》，再到如今推出越劇開篇，韓婷婷與范派的故事未完待續。
本文鏈接：“范派已刻進了我的骨子里”http://m.sq15.cn/show-6-10745-0.html
聲明：本網站為非營利性網站，本網頁內容由互聯網博主自發貢獻，不代表本站觀點，本站不承擔任何法律責任。天上不會到餡餅，請大家謹防詐騙！若有侵權等問題請及時與本網聯系，我們將在第一時間刪除處理。
上一篇： 《刺猬》：用父子鏡像講述一段東北往事
下一篇： 愛說愛笑愛人間的九姑走了