9月20日至21日，“AI賦能醫療和高等教育未來”學術研討會暨AIMS-GDMU上線儀式在廣東醫科大學舉行。會上，全國首個人工智能（AI）醫學院正式上線，首批AI醫學院的AI學號和ID密碼完成分發。同時，首個設立華為ICT學院、醫智產教協同育人基地的醫學院校，首個華為數智健康醫療聯合創新天工實驗室等正式啟動，首屆醫學AI素養大賽也同步拉開帷幕。
“數字技術與AI的深度革新，正為高等教育尤其是醫學教育的高質量發展開辟新路徑。”廣東醫科大學黨委書記、校長盧景輝表示，學校將以此次會議為新起點，聚焦智能醫學領域，堅定走特色發展之路，系統推進AI與高等教育深度融合，革新教育理念，強化創新人才培養，深化學科交叉融合，為AI賦能醫療和教育未來貢獻力量。
盧景輝致辭。廣東醫科大學供圖，下同
智慧學伴：精準助力醫學生成長
AI技術的飛速發展，為醫療和醫學教育帶來了前所未有的挑戰與機遇。近年來，廣東醫科大學敏銳捕捉時代趨勢，攜手神州醫療科技股份有限公司（以下簡稱神州醫療）和華為技術有限公司，基于AGI和數字孿生技術，成功打造了全國首個AI醫學院。
在與會領導和嘉賓的見證下，AIMS-GDMU正式上線，首批AI醫學院學號和ID密碼完成分發，首號為AI25209010001。現場還舉行了廣東省數智健康醫療工程技術研究中心揭牌、AIMS-GDMU和數智健康聯盟第二批生態伙伴入駐、健康醫療數智創新聯盟優秀案例發布，以及“大學級專病庫”啟動儀式。
廣東醫科大學黨委常委、副校長曾志嶸對《中國科學報》介紹，AIMS-GDMU依托華為鯤鵬與昇騰算力平臺，深度集成鴻蒙生態、盤古大模型及神州醫療的醫療大模型平臺，將AI大模型深度融入課程體系與教學實踐，推動科研創新與教育智能化升級，致力于打造全球AI增強醫療與賦能醫學教育的創新范例。
AIMS-GDMU正式上線。
曾志嶸表示，目前，AIMS-GDMU已匯聚國內一流的醫學教育和醫療AI大模型，以及研發大模型的頂尖醫學家團隊。平臺開發的智能體“智慧學伴”，將成為醫學生全成長周期的AI學習智能助手。它能為醫學生的學習進行全過程精準畫像，提供終身學習主動支持，通過沉浸式自主學習和AI訓練，全面提升醫學生的AI素養，借助AI賦能提升醫學教育質量。
該平臺整合了名家學堂、臨床知識圖譜、高質量專病庫、典型案例學習等優質資源，為醫學生搭建了系統完善的知識體系。師生可直接調用“木蘭”女性惡性腫瘤大模型、“智腎”慢性腎臟病綜合管理大模型、“福星”兒童青少年肥胖管理大模型等系列醫學AI大模型開展案例互動學習。
值得一提的是，AIMS-GDMU已完成了首批核心資源部署，匯聚了院士團隊、國家醫學中心等頂尖專家研發的20余個醫療AI大模型、10個高質量大數據資源；邀請了100名AI與醫學領域的名醫名師以大模型形式進駐；聯動20余家AI、生物醫藥及大健康企業構建創新生態，并鏈接全球22個公開醫學數據庫，為新型醫學人才培養提供了頂尖資源支撐。
揭牌現場。
學練評用：全場景賦能醫學教育
廣東醫科大學攜手神州醫療與華為，基于AGI和數字孿生技術打造AIMS-GDMU大模型和智能體集群，創建了AI醫學院。AIMS-GDMU是基于鴻蒙生態的醫學智算中心和AI底座構建的“虛實融合、軟硬一體”數智醫學院，是與真實世界醫學教育并行的AI醫學教育空間，為醫學生和醫生提供多源、開放、智能、卓越、個性的網絡學習成長和發展支持系統。
在展示及成果匯報中介紹，AIMS-GDMU在華為盤古（Openpangu）大模型和鴻蒙生態工具鏈、神州醫療多模態數據大模型底座和工具箱的支持下，匯聚國內一流的醫學教育和醫療AI大模型以及研發大模型的頂尖醫學家團隊，打造了領先的技術底座、頂尖的名家學堂和終生的AI學伴。平臺開發了“學、練、評、用”一體化的綜合體，全面構建了AI支持教學、AI增強醫療、AI賦能科研、AI服務產業的大模型和智能體集群平臺。
神州醫療總裁、廣東醫科大學多模態數據融合應用實驗室主任弓孟春解讀了《AI醫學院的行業賦能及產業轉化》。他表示，AI醫學院針對不同用戶提供精準服務：為學生打造從入學到畢業的一站式AI學習支持；為醫護人員提供終身學習與職業培訓；向公眾開放智能問診、健康評估與醫學科普，推動優質醫療資源普惠。
發布現場。
據介紹，廣東醫科大學已完成openPangu Embedded-1B與7B大模型的本地化部署，成為全國首家實現該系列模型高校本地部署的的高校。目前，該校已面向校內科研團隊開放API接口申請，為醫學AI研究提供底層技術支撐，為構建醫工交叉科研創新生態邁出關鍵一步。
人才培養：構建“四個三”框架體系
活動上，廣東醫科大學與華為、神州醫療、中軟國際教育正式發布《醫學人工智能人才培養解決方案》。曾志嶸指出，醫學AI人才培養的整體建設采用“四個三”框架，具體包括：“醫智融合、人機融合、產教融合”三融合，“生態支持、技術支持、能力支持”三支持，“共建、共享、共贏協同”三協同，“國際合作、教育、醫療”三場景。
曾志嶸介紹AIMS-GDMU。
記者獲悉，依托華為ICT根技術、聯合創新天工實驗室、產教協同育人基地及AIMS-GDMU平臺，廣東醫科大學已成功上線醫學AI理實一體化實訓平臺，并構建課程、微專業、證書+賽事+AI學分的支持體系。該方案以華為根技術為核心支撐，旨在培養既掌握AI、醫學健康等多領域知識，又能將先進技術應用于解決醫學基礎與臨床實際問題。
現場還發布了首個醫學生AI素養測評框架。測評框架基于《醫學生AI素養能力清單及其測評框架專家共識（2025）》，從知識、技能、態度三大維度出發，設立五項能力測評要素，并配套推出多題型示范題庫。
此外，華為、神州醫療、萬方醫學聯合廣東醫科大學、廣州醫科大學、廣州中醫藥大學、南方醫科大學、廣東藥科大學、重慶醫科大學、哈爾濱醫科大學、汕頭大學醫學院、遵義醫科大學珠海校區發布了首屆全國醫學AI素養大賽倡議，大賽將依托該測評框架與醫學AI素養測評題庫等，以賽促學推動醫工交叉人才培養，助力培養懂AI、會用AI、善用AI的新一代醫學人才。
曾志嶸表示，學校將以AIMS-GDMU上線為起點，深化“人工智能+醫療教育”融合，拓展平臺應用與生態合作，推動AI技術在醫療與教育領域深度落地。他強調，隨著AIMS-GDMU的持續迭代，醫學教育的個性化、精準化、普惠化進程將加速推進，而“懂臨床、精技術、會創新”的復合型人才，必將成為推動智慧醫療發展的核心力量。
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