2月27日，南京大學發布“人工智能通識核心課程體系”總體方案。這是全國高校首個人工智能通識核心課程體系，計劃于2024年9月面向南京大學3700余名新生開放。
“人工智能通識核心課程體系”發布現場。南京大學供圖
據介紹，該課程體系采用“1+X+Y”三層次，即“1門必修的人工智能通識核心課+X門人工智能素養課+Y門各學科與人工智能深度融合的前沿拓展課”。其中，“1門人工智能通識核心課”旨在引導學生認識人工智能的學科發展、前世今生、基本概念、基礎技術、典型應用場景、常見工具平臺等，培養學生從跨學科視角思考人工智能倫理、治理以及人工智能與社會發展間的關系。
在課程組織形式上，人工智能通識核心課實施“集體授課+小班主題研討+實習實踐+AI助教”的教學形式，在教學過程中充分引入人工智能助教等智能工具，構建人工智能技術深度融合、人機深度互動的人工智能課堂。
“X門人工智能素養課”旨在幫助學生掌握人工智能應用實踐的基本技能，以案例教學為主，讓學生了解人工智能在自然科學研究以及數字人文、數字經濟、社會科學中的應用。“Y門各學科與人工智能深度融合的前沿拓展課”鼓勵各專業邀請各學科領域運用人工智能開展研究的專家學者，基于其在“AI for Science”和“AI for Hass”的前沿科研成果，開設以“課程+項目”為主要形式的項目制課程，學生可直接進駐重點實驗室等科研機構和頭部企業等產業平臺，親身參與前沿科學研究項目，提高解決智能化時代復雜問題的創新能力。
據悉，“人工智能通識核心課程體系”的三層次結構旨在從知識、能力、價值觀與倫理三個維度開展教育教學以人工智能賦能課程改革和拔尖創新人才培養，培養和提高學生的智能素養、創新能力和智能時代終身學習的能力。學生經過系統的學習和訓練，滿足一定條件，可以獲得人工智能專業修讀證書。
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